炎天暑月，坐落于福建省西南崇山峻嶺間的南靖縣和溪鎮(zhèn)，用一年里最盛情的陽光，“款待”又一季如約而至的廈門大學師生。從20世紀50年代開始，廈門大學生物系的學生每年夏天都會奔赴和溪鎮(zhèn)，以大自然為課堂，研習一門名為“生物學野外實習”的必修課。70年來，他們跋山涉水、求索自然，用腳步丈量祖國大地，以青春描繪綠水青山，不斷探索人與自然和諧共生之路。

以自然為師

“全副武裝”穿上長袖，背上背包，帶上干糧，81位參加2023年“生物學野外實習”課程的廈門大學生命科學學院2021級本科生開啟了暑期雨林調(diào)查，他們的目的地是位于和溪鎮(zhèn)樂土村六斗山上的一片南亞熱帶雨林——樂土雨林。

每天徒步翻山越嶺10余公里，入雨林、攀高樹、涉淺灘，被烈日炙烤、被暴雨突襲、被蚊蟲叮咬……參加野外實習的廈門大學師生需要忍受艱苦的條件，但這些阻擋不住他們走進這個天然實驗室的步伐。廈門大學生命科學學院學生賈宇園跟著老師一路學習、一路探索，她說：“我們帶著好奇心出發(fā)，觀察自然，看到現(xiàn)象并嘗試解釋現(xiàn)象，這一過程讓我們學習了重要的科學研究范式。”

在野外實習中，青年學生先后開展了不同林型的蛾類物種多樣性比較、不同生長狀態(tài)的植物叢枝菌根真菌侵染率差異探究等生物多樣性相關課題研究;通過對和溪地區(qū)幾種植物農(nóng)藥殺蟲功效的探究學習，采集夾竹桃制備環(huán)保無污染的生物農(nóng)藥，為和溪鎮(zhèn)橙帶藍尺蛾蟲害頻發(fā)的難題提供解決方案;積極參與社會活動，為景區(qū)游覽者、當?shù)匦W生開展科普講解。

“沒有哪門課像‘生物學野外實習’這樣，讓你敞開心扉、擁抱自然，讓你驚嘆于生命原來如此美麗!”廈門大學生命科學學院副教授侯學良說，開課70年來，“生物學野外實習”一直是深受學生追捧的一門課程。課程通過觀察、觸摸、記錄，讓學生們領悟自然、解讀自然、保護自然。

通過“生物學野外實習”課程，廈門大學師生走進雨林、研究雨林，迄今已發(fā)表論文27篇、出版教學專著2部、采集植物標本5000多號，成為國家的棟梁之材。他們之中就有廈門大學第一位中國工程院院士、“中國紅樹林之父”林鵬等著名生態(tài)學家。他們?yōu)樯鷳B(tài)保護傾注畢生心血，激勵一代代師生“像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”。

促學科發(fā)展

一直以來，廈門大學的野外實習課程不斷呼應時代需求，與時俱進、改革創(chuàng)新。近年來，為貫徹落實黨中央大力推進生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略部署，廈門大學生命科學學院對野外實習課程內(nèi)容進行“升級”，在植物學、動物學、生態(tài)學等傳統(tǒng)教學內(nèi)容基礎上，新增了植物生理學、生態(tài)環(huán)境與人文關系調(diào)查等7項教學模塊。

為培養(yǎng)在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，該學院積極探索實踐德智體美勞“五育”并舉的課程理念，跨學科、跨專業(yè)組建教學指導團隊，在野外實習過程中，聯(lián)合體育教學部開設攀樹、野外生存等戶外體育課程，使學生習得運動技能，增強勇氣和意志力;聯(lián)合創(chuàng)意與創(chuàng)新學院師生對采集的標本進行美化設計，使學生感受科學與藝術融合之美。

在教育數(shù)字化時代背景下，廈門大學建設的生物學課程野外實習虛擬教研室獲批全國首批虛擬教研室，實現(xiàn)優(yōu)勢數(shù)字資源庫的共建共享，推動生物學科高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境保護人才。

從鷺江之濱到和溪之畔，一代代廈門大學師生輾轉(zhuǎn)奔波、深入雨林。時代在變、環(huán)境在變，但他們對科研的熱忱不變，對自然的熱愛不變，對人與自然和諧共生的追求也不變。截至目前，廈門大學已有3000多名師生走進樂土雨林，在野外實習中錘煉求實創(chuàng)新的科學精神，不斷書寫實踐育人和保護生物多樣性的綠色答卷。

(通訊員 葉秀蓉 林波岑 記者 符曉波)

關鍵詞： 廈門大學 野外實習 探究學習 課程理