小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第1篇
(相關(guān)資料圖)
乒乒乓乓,過(guò)春節(jié)啦!家家戶戶都忙著放煙花、包餃子……而我也不例外,大年初四,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了趣多多餅干屋,心想著那香噴噴、精致的餅干,我就情不自禁地舔了舔嘴,口水直流三千尺。
一進(jìn)餅干屋,便能看到**小小、各種各樣的餅干圖片有規(guī)律地分布在每一個(gè)角落,細(xì)細(xì)聞一聞餅干屋里真香,奶油味的,巧克力味的,草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子,這么精美的餅干,我一定要做的比他們做的更好吃,我在心里面給自己加了加油。
說(shuō)的容易,可做就不簡(jiǎn)單啦!
餅干屋的老師開(kāi)始教我們?cè)鯓幼鲲灨闪耍饕玫牟牧鲜屈S油、甜面粉、白面粉,這些材料都是從泰國(guó)運(yùn)來(lái)的,老師給我們?cè)敿?xì)介紹著,說(shuō)到甜面粉,我們幾個(gè)小朋友便用食指沾了點(diǎn)面粉放到嘴邊添了添,你別說(shuō)這淡淡的面粉是還有一絲絲甜味呢!
第一步很簡(jiǎn)單,用一把大湯勺把在微波爐里轉(zhuǎn)過(guò)并融化的黃油和白面粉攪勻,然后把甜面粉放到過(guò)濾網(wǎng)里過(guò)濾,嗨!這小小的面粉,學(xué)問(wèn)還真不少呢!過(guò)濾后的面粉又細(xì)又嫩,而過(guò)濾網(wǎng)上只留下一些因滾動(dòng)而留下的小圓球。把這三樣?xùn)|西一起攪拌后放進(jìn)微波爐里加熱,再把這一個(gè)大的黃面粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小圓球,我剛開(kāi)始還不明白為什么這么做,后來(lái)才明白是要用模具刻餅干圖像了呀!
刻餅干圖像也是一件麻煩事,先用手掌把小圓球壓扁,根據(jù)模具大小來(lái)判斷應(yīng)該用幾個(gè)小圓球,然后用模具刻在上面,再把多余的黃面粉剝掉就好啦!
下一步可是我喜歡的步驟,用果醬在自己刻的小餅干上畫(huà)上圖案,轉(zhuǎn)眼間,我的28塊餅干已經(jīng)栩栩如生,活靈活現(xiàn)了,最后,把餅干放進(jìn)烤箱,沒(méi)多久,香噴噴的餅干就誕生了。為了能擁有一個(gè)美好的回憶,我還讓媽媽幫我和餅干們拍了個(gè)合影。
懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅干多種多樣,望著這么漂亮的餅干,我都不忍心吞進(jìn)肚子里。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第2篇
美麗的秋天
秋天不知不覺(jué)地來(lái)了,天氣漸漸冷了,大地?fù)Q**金色的秋裝,來(lái)迎接秋天。
秋天是忙碌的。看,田野上,農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子都來(lái)幫忙了。果園里,果農(nóng)開(kāi)始采摘蘋(píng)果、梨、柿子等各種果實(shí),他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天是安靜的。你走進(jìn)樹(shù)林里,只能聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)把樹(shù)林吹得刷刷響,以前的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)已經(jīng)聽(tīng)不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞,知了的叫聲也漸漸消失了。秋天也是快樂(lè)的。田野上,小朋友正在捉迷藏,這兒可是捉迷藏的好地方,高高的麥稈可以掩蓋住他們,找起來(lái)很難找到的。大樹(shù)上的小松鼠,一會(huì)兒跳到銀杏上,一會(huì)兒又跳到松樹(shù)上采松果,準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中,一群大雁叫著飛往遙遠(yuǎn)的南方。
啊!多美的秋天啊!這景象真讓我陶醉!
作文小學(xué)三年級(jí)花生3篇(擴(kuò)展9)
——春天小學(xué)三年級(jí)作文
春天小學(xué)三年級(jí)作文
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第3篇
今天老師讓我們吃花生,讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于花生的作文。
我發(fā)現(xiàn)花生殼像盔甲一樣覆蓋著它的果實(shí)。花生有不同的形狀,如長(zhǎng)的、短的、胖的、瘦的。
我剝了花生,里面有兩種水果。我撕下皮嘗了嘗。有點(diǎn)苦。我嘗了嘗水果。真香。我忍不住又吃了一個(gè)。
我吃了一粒又一粒。陳森新吃的最猛,把殼都吃了。王家豪吃得最快,很快就吃完了。
今天的花生很好吃,因?yàn)槭俏覀冏约悍N的。
作文小學(xué)三年級(jí)花生3篇(擴(kuò)展2)
——小學(xué)三年級(jí)刨花生作文400字 (菁選2篇)
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第4篇
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披**神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺(jué)地,輕輕地,就來(lái)了。
春天的.雨都有預(yù)兆,卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙**輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫(huà)師,給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)的春天的雨仍在“沙沙”作響。
作文小學(xué)三年級(jí)花生3篇(擴(kuò)展5)
——春風(fēng)小學(xué)三年級(jí)作文
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第5篇
國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去了大都市上海。
10月6日早上,我們?nèi)俗哞F一個(gè)小時(shí)就到了上海。我第一次乘地鐵,在地鐵站感覺(jué)上海的人可真多啊!還有很多外國(guó)人。有白皮膚的,黑皮膚的;有金色頭發(fā)的,棕色頭發(fā)的,我還是第一次見(jiàn)到這么多外國(guó)人。一會(huì)兒地鐵就到了陸家嘴上海水族館,我們看到了各種各樣的魚(yú)。除了各種珍稀的淡水魚(yú),還有可愛(ài)的南極企鵝,兇猛的大鯊魚(yú),**小小的水母等等,多得我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。更讓人佩服的是,我見(jiàn)到了水族館的飼養(yǎng)員叔叔喂鯊魚(yú)的經(jīng)過(guò),他可真勇敢啊!
下午,我們?nèi)チ丝萍拣^。我不僅了解了上海的發(fā)展史,還見(jiàn)到了一些高科技的機(jī)器人,他們有的會(huì)下棋,有的會(huì)彈琴,還真是神奇呢!特別是那些漂亮的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生的動(dòng)物世界更是讓我看得開(kāi)心極了。最后我還體驗(yàn)了地球家園,它模擬了讓人害怕的地震,讓我們知道地球是很脆弱的,我們要好好愛(ài)護(hù)它。
這次旅游讓我見(jiàn)識(shí)了大上海的繁華,也讓我知道要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。如果每個(gè)人都能這樣,我們的地球?qū)⒃絹?lái)越美。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第6篇
***爸爸開(kāi)著車(chē)?yán)液蛬寢屢粔K去游玩。一路上有很多很多大汽車(chē),我最喜歡大汽車(chē)了,真是太高興了,我一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒吃零食。
第一天,我們?nèi)チ吮籴暮托芏剑缴嫌泻芏啻笫^,我沒(méi)上山,但在路邊拔草和堆沙子了。
第二天,我們?nèi)サ牡胤饺撬职终f(shuō)這是微山湖,我們租了大船去微山島,這是我第一次坐大船,船跑得可快了,濺起了好多水花,湖上還有好多**小小的船,太好玩了!我還看到了大螃蟹。下午,我們到了鐵道***影視基地,我還用打死了一個(gè)****。
第三天,我們?nèi)チ嗣缮剑教吡耍荒茏雎糜诬?chē)上去,在爸爸媽**引導(dǎo)下,我自己走完了木棧道,媽媽說(shuō)我自己走了十里地,說(shuō)我表現(xiàn)得好,在山上還有不認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨夸我真棒!在山上穿過(guò)濃密的樹(shù)林,有一段天空一下子明朗了,爸爸告訴我這就是我經(jīng)常說(shuō)的“豁然開(kāi)朗”,我還在山上撿了三個(gè)野栗子。
吃了晚飯,我們踏**回家的旅程,回來(lái)的路上,我睡著了,媽媽說(shuō)我睡著時(shí)還笑呢。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)花生的作文 第7篇
生活中經(jīng)常看到花生,很多人喜歡花生。但是他們喜歡花生勝過(guò)花生的三個(gè)特點(diǎn):1。便宜2。好吃3。油是可以擠的。但我對(duì)花生的熱愛(ài),源于花生的神奇精神。
記得我九歲的時(shí)候,有一次在外婆家后院發(fā)現(xiàn)了一片花生田。花生長(zhǎng)在地下很低的地方,開(kāi)著小黃花。我摘了手邊的一朵小黃花。正在這時(shí),奶奶來(lái)了,看見(jiàn)我手里的小黃花。她趕緊訓(xùn)斥:“你這孩子,怎么能摘花生!”“不,不是花生,是花生花。”我趕緊解釋。奶奶笑著說(shuō):“這是花生。花生埋在地下,不能吸收陽(yáng)光。這就是為什么這個(gè)小花出來(lái)了。是這花生的命脈!這花生摘了不能吃。”“那為什么花生會(huì)長(zhǎng)在地下呢?我突然好奇起來(lái)。”“它不能自己吸收陽(yáng)光嗎?”“花生天生如此,怎么能和不能!”奶奶走了,我卻在那里站了很久,心里想:花生,你不像桃子石榴那樣高高掛在枝頭,讓人一見(jiàn)鐘情。你默默無(wú)聞地在地下長(zhǎng)大,無(wú)私地把自己的生命奉獻(xiàn)給人,為了讓人覺(jué)得舒服美味而慢慢長(zhǎng)大,把自己的生命奉獻(xiàn)給人類(lèi)。不僅如此,你還是那么謙虛,沒(méi)有和枝頭上的桃子石榴較勁,在地下慢慢默默無(wú)聞的生長(zhǎng),我卻在不經(jīng)意間讓你丟了一條命。
是的,我們的生活中有像清潔工一樣的人。每當(dāng)你走在街上,你都會(huì)看到清潔工在打掃衛(wèi)生。他們無(wú)私地把青春獻(xiàn)給了我們。多可嘉啊!
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