21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者王峰北京報(bào)道高考報(bào)志愿正值關(guān)鍵時期，“網(wǎng)紅名師”張雪峰掀起的爭議，再次戳中了千萬考生的軟肋。高考志愿到底應(yīng)該怎么報(bào)？

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近期流傳的網(wǎng)絡(luò)視頻顯示，有家長在向張雪峰咨詢考學(xué)建議時問孩子是否適合報(bào)考新聞學(xué)，張雪峰則拋出了“如果我是家長的話，這孩子非要報(bào)新聞學(xué)，我一定會把他打暈，然后給他報(bào)個別的”。

在回應(yīng)轟動言論時，張雪峰引起了更大的爭議，他在微博回應(yīng)稱，“大多數(shù)的家庭，條件沒有那么好，選專業(yè)就要選適合自己的，能讓自己吃上飯的！”

《中國教育報(bào)》6月22日頭版發(fā)表了署名“鐘焦平”，題為《警惕“網(wǎng)紅”言論誤導(dǎo)志愿填報(bào)》的文章。文章寫道，這些所謂的“人生規(guī)劃導(dǎo)師”，憑借著對專業(yè)、高校以及就業(yè)情況片面、膚淺的認(rèn)知和了解就對考生進(jìn)行指導(dǎo)是極為不負(fù)責(zé)任的。

近年來，高考志愿填報(bào)咨詢活動存在政策解讀不準(zhǔn)確、信息提供不真實(shí)、費(fèi)用收取不規(guī)范甚至詐騙等問題。但不容忽視的是，一方面，高考志愿填報(bào)的復(fù)雜程度日漸提高，另一方面，有關(guān)高校、部門的信息公開、支持服務(wù)工作亟待完善。

對于考生來講，高考報(bào)志愿時將學(xué)校、專業(yè)、城市、就業(yè)哪個因素?cái)[在第一位？這是一道必答題，但卻無法簡單得出答案，而是需要綜合各種條件選擇優(yōu)先項(xiàng)。

考研與高考咨詢的差異

張雪峰走紅網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)整整七年。為什么在考研規(guī)劃時他侃侃而談，就能收獲萬千粉絲，在高考志愿規(guī)劃時卻引來一片質(zhì)疑甚至罵聲？

2016年6月，張雪峰憑借一段《七分鐘解讀34所985高校》的短視頻走紅網(wǎng)絡(luò)。此后，張雪峰通過頻繁參與綜藝節(jié)目、經(jīng)營社交媒體等方式擴(kuò)大影響力，成為一名網(wǎng)紅名師。

事實(shí)上，這是一場有意識的營銷策劃，但同時開創(chuàng)了一種新的商業(yè)模式。

張雪峰是研途考研的合伙人。研途考研是蘇州一家區(qū)域性線下考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其時正在開拓線上考研培訓(xùn)市場。

在當(dāng)時，線上考研培訓(xùn)的主流客單價(jià)是2000元左右，但研途考研獨(dú)樹一幟，推出了8800-15800元的高端線上課。

研途考研創(chuàng)始人康立曾對21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道表示，高單價(jià)、高體驗(yàn)感的課程經(jīng)過了一個用戶培育的過程，課程推出伊始，發(fā)現(xiàn)前端流量存在問題。高價(jià)課的獲客轉(zhuǎn)化率低，因此更需要大量的用戶來咨詢。

研途考研想到了打造網(wǎng)紅名師來引流，他們將張雪峰的講座視頻有規(guī)劃地剪輯并分發(fā)到各個網(wǎng)絡(luò)平臺，直到《七分鐘解讀34所985高校》走紅。

“在此之前，教育行業(yè)有的只是讓網(wǎng)紅直播賣課，卻沒有機(jī)構(gòu)讓老師去直播賣課。這種模式一炮而紅，當(dāng)時用戶咨詢供不應(yīng)求，我們的銷售忙到接不完單。”康立說。

2021年5月，張雪峰注冊成立峰學(xué)蔚來公司，進(jìn)入高考志愿咨詢行業(yè)。對于張雪峰來說，這完全可以復(fù)用他考研規(guī)劃的知識和數(shù)據(jù)儲備。

在考研場景下，張雪峰的規(guī)劃服務(wù)用作免費(fèi)引流，或者制作成低價(jià)課程，再通過將用戶轉(zhuǎn)化到培訓(xùn)課程完成商業(yè)閉環(huán)。但在高考場景下，志愿咨詢服務(wù)的商業(yè)路徑明顯變短，這導(dǎo)致商業(yè)變現(xiàn)要么通過代言、贊助完成，要么落地成高價(jià)咨詢服務(wù)。

據(jù)報(bào)道，在公眾號“張雪峰老師”的知識店鋪中，曾掛有售價(jià)999元、8999元、14999元的產(chǎn)品鏈接。目前這些產(chǎn)品已經(jīng)下架，只剩下低單價(jià)的考研規(guī)劃和職場入門課程。在峰學(xué)蔚來APP上，也只有兩門低單價(jià)的志愿填報(bào)錄播課。

“高考志愿咨詢不是張雪峰第一個做的，在線下已經(jīng)存在了很多年，收費(fèi)和質(zhì)量參差不齊。高考志愿咨詢只有一個月的業(yè)務(wù)季，這是行業(yè)高收費(fèi)最主要的原因。”張雪峰旗下公司一名管理層人士告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道。

他介紹，張雪峰本人主要的工作其實(shí)是免費(fèi)直播開講座，這種形式有利于最大程度地縮小考生報(bào)志愿的信息不對稱。

但這也讓張雪峰的語言風(fēng)格招致大面積爭議。比如，他在6月16日的一場直播上介紹金融學(xué)專業(yè)時說：“從實(shí)際就業(yè)的角度來講，金融學(xué)這個專業(yè)其實(shí)就是個銷售……金融理財(cái)產(chǎn)品有自己的特點(diǎn)和特殊性，你得去學(xué)那些金融術(shù)語去說服（忽悠）這個人去買你的金融理財(cái)產(chǎn)品。”

張雪峰一如既往地展示網(wǎng)紅名師的風(fēng)采，卻忽略了他的學(xué)生有巨大差異。

考研的學(xué)生經(jīng)過了四年本科學(xué)習(xí)，無論是本專業(yè)還是跨專業(yè)考研，對目標(biāo)專業(yè)都有基本的認(rèn)知，且考研志愿數(shù)量很少，碩士點(diǎn)數(shù)量不多，選擇障礙較小；高考的學(xué)生三年高中生涯專注于學(xué)習(xí)，對大學(xué)專業(yè)了解不夠，且高考志愿數(shù)量眾多，考生還需要考量“沖、穩(wěn)、保”不同層次的選擇。

“從考研到高考，雖然提供的都是學(xué)校、專業(yè)的規(guī)劃咨詢，但兩個領(lǐng)域的差異非常大。考研的學(xué)生對學(xué)校尤其是專業(yè)的了解程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高考的學(xué)生。”一位考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人說。

“這意味著，同樣是簡單、粗暴的‘金句’，考研的學(xué)生聽了，不一定會被其中的偏頗所影響，甚至可能強(qiáng)化他報(bào)考這個學(xué)校、專業(yè)的信心；但高考的學(xué)生聽了，由于他們并不掌握基礎(chǔ)信息，心里也沒有明確意向，就可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。”上述考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人說。

高考志愿填報(bào)越來越復(fù)雜

張雪峰關(guān)于新聞學(xué)的言論引起了多位新聞學(xué)教授的回應(yīng)，其中廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)教授鄒振東表示，“張雪峰的答案不必信，但張雪峰的發(fā)問值得警醒”。

公開信息顯示，1978年時，全國只有5所新聞院系，5個新聞學(xué)教學(xué)點(diǎn)。目前，全國有約700所高校開設(shè)新聞傳播學(xué)類專業(yè)，專業(yè)布點(diǎn)超過1000個，在校本科生超過20萬人。

尤其是近20年來，由于開設(shè)門檻不高，新聞傳播類專業(yè)不僅在一些理工類、師范類、財(cái)經(jīng)類、政法類、農(nóng)業(yè)類、體育類院校遍地開花，在一些地方院校也紛紛涌現(xiàn)。

從就業(yè)來看，新聞傳播學(xué)類專業(yè)有優(yōu)勢也有劣勢。

麥可思研究院“大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書”數(shù)據(jù)顯示，2020屆到2022屆新聞傳播學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生的月收入保持增長，且高于文學(xué)門類畢業(yè)生的平均月收入；新聞傳播學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)滿意度高于文學(xué)門類畢業(yè)生、本科畢業(yè)生的平均水平。

同時，2020屆新聞傳播學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生的月收入還高于本科畢業(yè)生平均月收入，2021屆之后就已發(fā)生逆轉(zhuǎn)；從畢業(yè)后從事工作與專業(yè)相關(guān)度來看，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生也低于文學(xué)門類畢業(yè)生、本科畢業(yè)生平均水平。

近年來，教育部強(qiáng)調(diào)動態(tài)調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科設(shè)置。麥可思研究院統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，2018-2022年，全國共撤銷了46個廣告學(xué)專業(yè)，占開設(shè)該專業(yè)院校數(shù)量的13.6%，在所有撤銷專業(yè)中數(shù)量排在第9位。

不過，至今新聞學(xué)專業(yè)未見大規(guī)模撤銷。

鄒振東在微博上寫道，“幸運(yùn)的是，每一屆畢業(yè)生最后的結(jié)局都不錯，考公、進(jìn)公司都有，大部分在公司的起薪都是20萬到25萬加。”

“打垮新聞傳播專業(yè)的只有自己，不可能是別人。”他寫道。

值得警醒的還有，當(dāng)高考報(bào)志愿的復(fù)雜度越來越高，志愿咨詢是否應(yīng)成為一項(xiàng)公共服務(wù)，以滿足普通考生的基本需求？

在新高考改革省份，考生報(bào)志愿的選擇性變強(qiáng)，且存在不同的志愿組合方式，比如遼寧以1個“專業(yè)+學(xué)校”為1個志愿，考生可填報(bào)的本科志愿最多為112個；北京以1個院校專業(yè)組為1個志愿，本科普通批最多填30個志愿，每個志愿一般設(shè)置6個志愿專業(yè)。

教育部官網(wǎng)6月25日發(fā)布《2023年高考志愿填報(bào)十問十答》，其中明確介紹了“高考志愿填報(bào)咨詢有哪些公共服務(wù)”。

其中稱，在教育部層面，每年在“陽光高考信息平臺”舉辦“高考網(wǎng)上咨詢周”活動，各省級招生考試機(jī)構(gòu)和高校參加，通過文字問答和視頻直播等方式，為全國考生和家長提供志愿填報(bào)咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。在各地和學(xué)校層面，也都開展了相應(yīng)的服務(wù)。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道，目前考生填報(bào)志愿存在幾個難點(diǎn)，第一個是高校的招生簡章當(dāng)中沒有準(zhǔn)確表述招生訴求，第二個是高校公開的數(shù)據(jù)的質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)不一樣。

比如，公布?xì)v年錄取分?jǐn)?shù)時，有的高校公開了最高分、最低分、平均分、錄取最低分的排位，有的高校只公開了最低分。再比如，不同學(xué)校的同一個專業(yè)，內(nèi)涵是有差異的，但卻沒有詳細(xì)介紹。

一位政務(wù)信息公開領(lǐng)域?qū)＜腋嬖V21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道，有必要將歷年錄取信息納入高校信息公開制度，及時、全面地向社會或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)公開相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。

“讓地方教育主管部門來統(tǒng)一提供志愿支持服務(wù)很有難度，因?yàn)楦咝ｉg的差異很大，可以優(yōu)化的路徑是讓高校有更大的招生自主權(quán)，提高高校招生的積極性，進(jìn)而會提供更多的服務(wù)。”儲朝暉說。

選城市、學(xué)校還是專業(yè)？

如何選專業(yè)、選大學(xué)？一屆又一屆考生和家長為此糾結(jié)：到底是跟著內(nèi)心的熱愛走，還是跟著專業(yè)熱度走；是不浪費(fèi)每一分，還是在專業(yè)、學(xué)校、城市以及興趣、愛好等諸多因素間進(jìn)行權(quán)衡，得出最優(yōu)選？

不同的人有不同的建議，不同的人有不同的選擇，很難判斷絕對的對錯。

香港中文大學(xué)（深圳）高等金融研究院政策與實(shí)踐研究所政策研究員本力建議，城市或地域的選擇比學(xué)校甚至專業(yè)的選擇更重要。城市作為人類分工和交易的節(jié)點(diǎn)，隨著社會網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張，存在越來越集中化的趨勢，也就使各個城市之間的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生越來越大的生態(tài)差異。

中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長兼人才發(fā)展專業(yè)委員會理事長李志民則認(rèn)為，對于高考成績拔尖的考生來說，他們基本上是各頂尖高校爭搶的對象，因此學(xué)校選擇相對容易，只需要根據(jù)大學(xué)所處地域、特點(diǎn)選擇即可，這類考生的愛好和興趣也相對鮮明，容易選出自己喜歡的特色專業(yè)。

對于絕大部分考生來說，則需要綜合考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個人志向和興趣愛好、就業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展等因素。

李志民對21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道表示，考生需要注意在就業(yè)市場和職業(yè)發(fā)展方面的趨勢性變化：當(dāng)前，就業(yè)壓力持續(xù)增大；高等教育正在發(fā)生深刻的變化，“雙一流”建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ)的模式打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下就業(yè)導(dǎo)向的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)路徑更加寬泛；科技日新月異帶來行業(yè)的深刻變革，傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)崗位減少，新的行業(yè)崗位增加。

新聞學(xué)專業(yè)的就業(yè)就鮮明體現(xiàn)了這一趨勢。2007年8月，國內(nèi)曾有媒體刊登了題為《中國高校新聞類專業(yè)泛濫》的報(bào)道，報(bào)道中一位新聞學(xué)專家稱，新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模，數(shù)量上不會有大的增長，因而對新聞人才的需求將是有限的。

但隨著技術(shù)的發(fā)展，視頻、直播與相關(guān)MCN、營銷、內(nèi)容創(chuàng)作等已經(jīng)成為非常龐大的產(chǎn)業(yè)，這些新職業(yè)尚無對應(yīng)的大學(xué)專業(yè)。因此，在新聞傳播學(xué)類專業(yè)中，雖然廣告學(xué)專業(yè)撤銷較多，但同時網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)大量新增，2018-2022年全國共新增155個該專業(yè)，在全部新增專業(yè)中數(shù)量排名第6位。

“根據(jù)這些趨勢再來思考，本科通識教育階段學(xué)什么并不是十分最重要的，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、人格和心理的塑造、知識維度的提升和人際圈層的增強(qiáng)、處事能力的提高等才是最重要的。”李志民說。

從這個角度來說，李志民認(rèn)為，好學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比好專業(yè)重要的多，校園文化如同空氣、土壤、環(huán)境，對人才培養(yǎng)具有潛移默化作用，深刻影響著大學(xué)生的價(jià)值觀塑造和思想行為選擇。

“只要高考分?jǐn)?shù)夠得上，盡量選好的學(xué)校，上好大學(xué)并不是為了面子，選對的地方，與對的人交往，才能激發(fā)你的潛力，發(fā)揮你最大的價(jià)值。”李志民說。

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